J'ai entendu parlé de Maria Montessori depuis quelques années ,c'etait une femme médecin, qui a instauré une pédagogie autre que la pédagogie traditionnelle!
Je n'avais pas vraiment eu le temps d'approfondir les choses que j'avais entendu ou pu observé donc là je me suis dis c'est le moment j'entre dans une phase où j'ai besoin de découvrir de nouvelle chose et surtout de veiller à ce que mes enfants évoluent au mieux avec d'autres façon d'apprendre!
J'ai donc commencer par lire énormément d'articles, de groupe.. sur cette pédagogie et d'autres.
La pédagogie Montessori est une éducation dite ouverte , elle repose sur l'éducation sensorielle et kinesthésique de l'enfant . Grâce à du matériel sensoriel , l'enfant est aidé pour développer son intellectuel et sa main.
Plus de détails ici: http://fr.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9dagogie_Montessori
Donc pour ne pas me lancer comme ça dans le flou total , j'ai décidé d'inscrire mes 2 derniers à des ateliers parents/enfants dans ma région.
J'ai trouvé une super association prénommé Montetibou situé sur Nancy ( plus de détails sur leur site: http://www.montetibou.org/ecole ). Cette association gère aussi une école mais c'est une structure hors contrat donc ils reçoivent aucun financement du territoire , c'est pour cela que le coût de l’inscription est un peu élevé mais le matériel est de qualité, le personnel est formé comme il se doit.....
Pour le moment , ici il ne s'agit que d'atelier et non d'une scolarisation à l'année (
Lors de ses ateliers nous nous déshabillons dans un petit halle comme à l'école parents et enfants chaussent leurs chaussons ou pas comme J qui vit pied nu!!
Puis vient le moment de l'accueil chacun se présente forcement on se connait pas tous encore moins les nouveaux qui débarquent comme moi! Les enfants étaient âgés de 6 mois à 26 mois lors de cette séance.
Aprés cette présentation l'éducatrice nous propose de passer dans la salle des activités , dans cette salle l'enfant découvre , nous nous ne sommes là que pour le coté affectif sinon il est autonome. Nous devons chuchoter.
Je n'ai pas pu prendre de photos lors de l'atelier , je les ai donc faite avant!
Il a découvert pas mal de choses et voulait tous faire mais ce n'est pas le but , il faut qu'il refasse ce qu'il a déjà fait pour ne pas oublier ! J a été un peu frustré car il voulait des plateaux pour plus grands mais avant de réussir à transvaser des petites lentilles à la cuillère, il faut déjà commencer par les noisettes... . Il doit prendre le plateau pour faire l'activité et non qu'un récipient et ça aussi se fut difficile pour lui!!
La séance a duré 1 h est pour sa tranche d'âge c'est suffisant !
Apres un petit débrifing avec tous le monde .
Puis chacun retourne chez soi!
On y retourne Samedi matin hihi!!
J'y ai appris beaucoup lors de cette première séance , qu'il faut montrer à l'enfant au ralenti puis il le fait seul, chaque chose en son temps il doit acquérir les connaissances d'une activité complète avant de passer au niveau supérieur...
Merci d'avoir vu ce pavet et vous ça vous intéresse? vous connaissiez? ..